Otistik Hasan Sıraları Düzenliyordu 2 Şiiri | Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otistik Hasan Sıraları Düzenliyordu 2
İşgüzarlığa varış, içten gelme bir eylem,
Erkek çocuğa bile yakışmıyor diyemem,
Tam dışarı çıkarken dağınıklık var ise
Sandalyede, sırada sorun gelişmiş ise
Düzenleyiveriyor üç beş taraflı yerden,
Dağınıklık var ise çıkmıyor düzeltmeden…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otistik Hasan Sıraları Düzenliyordu 2 eğitici şiirler çocuk şiirleri okul öğrenci şiirleri Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otistik Hasan Sıraları Düzenliyordu 2 Şiiri Hakkında Yorum Yazın
Otistik Hasan Sıraları Düzenliyordu 2 Şiiri Hakkındaki Yorumlar
Henüz Yorum Yazılmamış.
İlk Yorumu Siz Yazabilirsiniz.
Benzer Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler
Otizmli Çocukta Etkinlik Çizelgeleriyle Öğretim 6
Diyelim ki otizmli bilinç yükleme ile
Okumayı yazmayı hiç bilmemesi ile
Zannetme okuyamaz görsel belge var iken,
Hiçbir yere varamaz yanıt vermediğinden…
Görsel anlayış gerek yazılıdan ileri,
Resim çözme şeklinde alır seviyeleri…
Öğretim konusunda etkinlik çizelgesi,
Çizelge defter gibi onda bilinç verisi…
Çizelgedekilerin aynısını yapacak,
Defterde ne gördüyse bakıp tekrarlayacak…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Nazlı Emanet Edilince 2
Altı yaşında hareketli, meraklı hâlde,
Raflarda ne görmüşse inceleme derdinde,
Her incelediğiyse dökülecek şekilde,
Döküldüğü sırada, kırılacak biçimde,
Dokunduğu ne varsa etrafa saçılıyor,
Saçılmak şöyle dursun tehdit geliştiriyor…
Yutma riski var idi çöp benzeri riskleri,
Hiç uygun olmayan, tehlikeli gereçleri,
Boş ver dağılsın dedik misafir düşünceyle,
Boş ver parçalasın, merakını gidermeyle…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Adel Kaçarken Bile Etrafını Kolluyordu
Özgür kalma işiyle planları olmalıdır,
Kapı açıldığında, fırsat kollanmalıdır,
Hostes girdiği anda, Kerem’i alma ile
Alıp da götürmeyle bez düşüncesi ile
Yön neresi olursa hemen koşulacaktır,
Fırsat sağlanmış olup kaçış sağlanacaktır…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmliye Ayrık Denemelerle Öğretim 3
Bire bir öğretimle art arda oturumlar,
Öğretim fikri ile uygulama sağlar…
Çocuk bilinç aldıkça sözle taltif edilir,
Küçük yardımlar ile destek geliştirilir…
Amaç beceri yüklemek tüm gün içerisinde,
Eğitim geliştirmek aşamalı şekilde…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK