Eğitim Sitesi

Otizmli Ali’yle Laf Çalışması 3 Şiiri

Otizmli Ali’yle Laf Çalışması 3 Şiiri | Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizmli Ali’yle Laf Çalışması 3

Daha çok laf vardı ki laf dahi değil idi,
Hani bir şeye benzese düzeltilebilirdi,

Laf sayılmasalar da çok şey ima ederdi,
Kısa zaman içinde düzeltilebilirdi,

Eyler aylar var ki hiç mana vermez bir hâlle,
Uzatmalar alınıp az sayıda y ile

Babadan yardım istedik, telefonu uzatıp,
Şahsıma cevap verdi bir anda adlandırıp…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

add

tag Otizmli Ali Laf Çalışması otizm şiirleri otistiklerle ilgili şiirler otizm ve otistikler çocuk şiirleri Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizmli Ali’yle Laf Çalışması 3 Şiiri Hakkında Yorum Yazın

  

Otizmli Ali’yle Laf Çalışması 3 Şiiri Hakkındaki Yorumlar

Henüz Yorum Yazılmamış.
İlk Yorumu Siz Yazabilirsiniz.

Benzer Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler

Otizmi Tek Tip Mi Zannedersin

Tek tip mi zannedersin otistik çocukları?
Eksik diye sunulan hâl ve davranışları…

Onlar, seviyelidir saflık ve durulukta,
Kararlı düşüncede azimde çalışkanlıkta…

Kimi kendince haklı iletişime karşı,
Kimi başka tarz bekler sergiler anlayışı…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizmli Hasan İletişim İşiyle 5

Dedik, biz çıkmayalım davet edilsek dahi,
Hediyeler de olsa durum oldukça sahi,

Teneffüslere bile çıkamadığımızı,
Anlaman gerek nefes alamadığımızı,

Ya diğer iki çocuk kimsenin bakmadığı,
Üç beş dakika bile sahip çıkamadığı,

Deriz biz gelmeyelim ki siz bol bol eğlenin,
Yiyin için dans edin bizi davet etmeyin,
Ya da otizmlilerimi bilin kabullenin…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizmli Hasan Geçici Hocaları İle

Denilince bir yerde eğitmen eksikliği,
Mecburiyet şeklinde hoca gerekliliği,

Dedik sınıfımız var dört yıldır aldığımız,
Yıl sonu gelmeden bırakamayacağımız,

Denildi kimse yok hem de sizlerden başkası,
Zaten mümkün değildir, boş yer bırakılması…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizmli Çocuklarda Uygulamalı Davranış Analizi 15

Sorun otizm ise öğretim sunma işinde,
Davranış analizi uygulamalı hâlde…

Hedef davranış ile parçalı vaziyette,
Beceri eklemede hep en üst meziyette…

Çocuk ne istiyorsa beklentiler şeklinde,
Bilinç verme amaçlı bilinç düşüncesinde…

Kavramlarsa ipucu veya silikleştirme,
Motivasyon, ayırt etmeyi öğrenme…

Davranış doğru ise pekiştireç verilir,
Yanıt yanlış ise bu yanlışlık belirtilir…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler, Otizmli Ali’yle Laf Çalışması 3 Şiiri