Eğitim Sitesi

Otizmli Öğrencilerim Ağırdı 2 Şiiri

Otizmli Öğrencilerim Ağırdı 2 Şiiri | Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Davranış ve bilinçte, her birisi ağırdı,
Ne laf söz anlıyor ne de dinliyorlardı,

Aksine kırıyorlar dağıtıyorlar idi,
Ellerine ne geçse fırlatıyorlar idi,

Bizse belli etmedik, şu bu ağır demedik,
Dertlenip yakınmadık fikir geliştirmedik…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

add

Otizmli Öğrencilerim Ağırdı 2 eğitici şiirler çocuk şiirleri okul öğrenci şiirleri Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizmli Öğrencilerim Ağırdı 2 Şiiri Hakkında Yorum Yazın...
  

Otizmli Öğrencilerim Ağırdı 2 Şiiri Hakkında Yorumlar

Henüz Yorum Yazılmamış.
İlk Yorumu Siz Yazabilirsiniz.

Benzer Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler

Otistik Çocuk Ayrık Denemelerle Öğrenir 4 Şiiri

Davranışsal her bir yol eğitimin içinde,
Davranışsa hep gerek toplumun gözlerinde…

Yoksa hiç giremezsin ya da dışlatılırsın,
Dışlatılmasan dahi yalnızlığa dalarsın…

Bu yüzden analiz şart çocuğu tanımada,
Çocuk gelişiminde, hedef tanımlamada…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizmli Öğrencimiz Hasan İle Okulda Şiiri

Okul çıkışı servise götürdüğümüzde,
Karşılama şekliyle servisten indiğinde,

Otizmli çocuklara tebessüm dolu hâlle,
Bir ayrım gözetmeden iyi temennilerle,

Veya yemekhaneye inme ve çıkma işi,
Diğer bir şekilde de fikir bilinç yarışı,

Gerek dersin içinde gerek bahçe içinde,
Biz, hep onlarla idik bilinç verme işinde,

Okuldan çıksak dahi ilgimiz onunlaydı,
Karşımda resmi ile fikir ondan yanaydı,

Her ne olursa olsun Hasan da bizle idi,
Ona destek vermeyi şahsım hiç terk etmedi…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizmli Hasan’la Uygulamalı Davranış Analizi 10 Şiiri

Şahsı için yapılan UDA denilen sistem,
Hem UDA’sız sistemle bir yerlere gidemem,

Davranışlar düzelse otizmlim gelişecek,
Fikir bilgi işi de lehte ilerleyecek,

Yanlışlar düzeltilir doğrular onaylanır,
Hep ileriye doğru bilinç kazandırılır…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otistik, Gerçeği Resmedebilendir Şiiri

Yeteneklerle dolu düşünce alanları,
Bazı kapasiteler normalden çok yukarı…

Önemsemediğimiz ayrıntılar içinde,
Çoğu otistik farklı üstün meziyetlerde…

Yanlışta kalan biziz onları dışlatmakla,
Onların zekâsını tanımlayamamakla…

Sınırlarımız ile çerçeveler koymakla,
Sen sensin sen de sensin gibi ayrımlarıyla…

Tespitlerim oldu ki sıralayamıyorum,
Örnekler sunsam dahi inandıramıyorum…

Birinden bahsedeyim ki adı gerekmiyor,
Yaşı henüz sekizdir legodan hoşlanıyor…

Belki şimdilik lego yarın başka yetenek,
Ya fark edilecek ya da fark edilemeyecek…

Anlaşılmaz gibidir samimi tespitlerim,
Tam anlatamasam da az ifade edeyim…

Döktüğü Legoları ezberinde gruplamış,
Sarı renk çiftlilerle, morları ayıklamış…

Dörtlü kırmızılarla üçlüler yan yanadır,
Yeşiller temel olmuş turuncular çatıdır…

Maviler dönüşümlü daima köşelerde,
Her inşa yapışında hep aynı yerlerinde…

Aralar tekli lego üstte sıralı çiftler,
Kurala uymayanlar gizlenmiş görünmezler…

Üç tekten sonra çifttir çift ise yeşildendir,
Duvarlar örülürken bu da değişmemiştir…

Resmini çektim aldım kâğıdın üzerine,
Ayırdım bir köşeye baktım grafiklerine…

Çok sonra tekrarladı bu şeklin benzerini,
Tıpatıp aynısını yerler ve renklerini…

Defalarca da olsa şekil hiç değişmiyor,
Ölçüler renkler aynı deliller destekliyor…

Artan beş lego durur bir kırmızı, dört sarı,
Sarılardan birisi çiftli diğeri tekli…

Noktalarını koydum görünmez yerlerinden,
Kalın iğne deliği silinmeyeceğinden…

Görünmeyen yerlerde denge bozucu renkler,
Fotoğraftan, kâğıda baktım ki hep eşitler…

Ezberinde mi vardı da simetrikti bina?
Artan Legolar konmuş dolgu oluşumuna...

Ayırdıkları aynı evvelindeki lego,
Renk ve sayılarıyla işaretli beş lego…

Ne kadar zeki ise bir ölçü geliştirmiş,
Kurallar koyabilmiş, sözünde durabilmiş…

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK

Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler, Otizmli Öğrencilerim Ağırdı 2 Şiiri