Otizmli Yiğit’in Hareketliliği Şiiri | Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yiğit’in Hareketliliği
Bir parça şeker ile aktivite artması,
Etrafındakilere, hareket sağlaması,
Açıklayamamışız şeker meselesini,
Delil sağlanmasa da işin vaziyetini,
Nedense inanılmış şeker verme şekline,
Aktivite gereği vermeme biçimine,
Bağlantısız şekilde yanlışa inanılmış,
Delilsiz fikirlerle şekerleme suçlanmış…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yiğit’in Hareketliliği eğitici şiirler çocuk şiirleri okul öğrenci şiirleri Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Yiğit’in Hareketliliği Şiiri Hakkında Yorum Yazın
Otizmli Yiğit’in Hareketliliği Şiiri Hakkındaki Yorumlar
Henüz Yorum Yazılmamış.
İlk Yorumu Siz Yazabilirsiniz.
Benzer Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler
Otizmli Efe Varsa Panolar Kaldırılmalı 2
Bir pano yeterliydi kâğıdı almasında,
İnce nazik eliyle söküp koparmasında,
Yoksa fenalaşıyor kâğıt olmadığında,
Saldırgan tavır ile sıkıntı safhasında,
Sen yine de kâğıt ver yavaş yavaş azaltıp!
Sönükleştirme yoluna mesafeler katıp…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Bakabilse Ders Tamamlanacaktı 8
Çocuk, yine bakmadı yine bakmayacaktı,
Fayda görmediğinden de inanmayacaktı?
Çünkü çok yerde hile çok yerde vicdansızlık,
Çok yer sanallık dolu çok yerse hep karanlık.
Cazip mi gelmekteydi karanlığı tanıtmak?
Daha da karartarak tam karanlıklaştırmak...
Otizmli ısrarla der düzenle düşüncemi!
Yüz yüze bir şekilde geliştir seviyemi!
Hedef, aydınlatmaksa ver artık bilincimi!
Etraf, karanlık ise mum yakmak gerekmez mi?
Neyse ki uzaktan var bakmayanlara bile,
Otizmli dahi olsa hem de bir seviyeyle.
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otizmli Eren’i Çıkarıvermiştik 14
İş, kalp kırmak değildi terk et diyebilmede,
Kalp taşıyan çocuğa, girmiyorsun şeklinde,
Bizim huyumuz idi sığınanı almamız,
Yolunu kaybedene kapımızı açmamız,
Yine de çık demeyiz içeriye gelene,
Her ne olursa olsun başköşeye geçene…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Taklit Otizmlim İçin Zor Değildi 2
Ufacık dahi olsa görüyor ve anlıyor,
Etrafı algılıyor, mana oluşturuyor…
Ancak bilemediği çok sayıda konuyla,
Verilmesi gereken lazım davranışıyla…
Zamanla güçlenerek bilinç verileriyle,
İç içe kalmasıyla çevre denilen yerle…
Gerek taklit etmekle gerekse başka hâlle,
Yavaş dahi olsa gelişen ilerlemelerle…
Hem taklit usulüyle başarı sağlanıyor,
Hem de davranışla eksiklikler aşılıyor…
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK