Edebiyat Ders Notları, Çalışma Notları, Konu Özetleri

Öğretici Metinlerde Ana Düşünce (Ana Fikir)
Öğretici Metinlerde Ana Düşünce (Ana Fikir) Öğretici metinlerin amacı bilgi vermek, öğretmektir. Ama ne öğretilmek isteniyor? Metinde ele alınan, bize verilmek istenen düşünce nedir? Yazı ne amaçla yazılmıştır? Yazıdan...

Öğretici Metinlerde Anlam
Öğretici metinlerde söz ve söz öbekleri (grupları) daha çok ilk anlamlarıyla kullanılır. Bundan dolayı öğretici metinlerde anlam okuyucuya, mekâna ve zamana göre değişmez. Yani okuyucu, zaman ve mekân faktörleri öğretici...

Öğretici Metinlerde Dil ve Anlatım
Öğretici metinlerde dil bir nesneyi, bir kavramı, bir olayı anlatmak, açıklamak ve bildirmek ve okuyucuyu uyarmak, harekete geçirmek üzere kullanılır. Metnin dili; ifade edilmek istenen düşünceye, seçilen anlatım türüne...

Edebiyat Ders Notları, Konu Anlatımları

Öğretici Metinlerde Metin ve Gelenek
Öğretici Metinlerde Metin ve Gelenek Öğretici metinler incelenirken metnin hangi geleneğe bağlı kalınarak yazıldığı, sanatçının gelenekle ilişkisi tespit edilir. Felsefe, bilim, gazete çevresinde gelişen ve kişisel hayatı konu...

Öğretici Metinlerde Metin ve Yazar
Öğretici Metinlerde Metin ve Yazar Edebî metinlerde metnin yazarıyla metin arasında sıkı bir ilişki vardır. Bu ilişki öğretici metinlerin bir kısmı için de geçerlidir. Deneme, sohbet, fıkra, anı, gezi gibi metinlerde yazarın hayatında...

Öğretici Metinlerde Metin ve Zihniyet
Öğretici Metinlerde Metin ve Zihniyet Belirli bir mantık düzeni içinde planlanan, yazarın söyleyeceklerini doğrudan yargılar, önermeler biçiminde aktardığı, okurun anlatılanları algılamada güçlük çekmediği, anlatılanların gerçek...

Öğretici Metinlerde Yapı (Plan)
Metnin yapısı, kendi içinde anlam bütünlüğü olan birimlerin bir düzene bağlı olarak birleşmesi sonucu oluşur. Bu birimler paragraflardır. Ayrıca paragraflarda kendi içinde anlam birliğine sahip cümle kümelerinden oluşur. Bu kümeler yeri, zamanı...

Öğretici Metinlerde Yorum
Öğretici Metinlerde Yorum Okuyucu, öğretici metni inceledikten sonra metnin yapısı, düşüncesi, anlatımı, yazılış amacıyla sezdirdiği anlamı, metnin anlamının zaman içinde değişip değişmediğini...

Roman Nedir?, Roman'ın Özellikleri
Romanlar bağlı oldukları edebî akımlara ve konularına göre sınıflanabilir. Akımlarına Göre Romanlar, Edebiyat akımlarına göre romanlar "romantik, realist (gerçekçi), natüralist (doğalcı), estetik, izlenimci, dışavurumcu, toplumcu, yeni roman"...

Sembolizm ve Sembolizmin Özellikleri
SEMBOLİZM :Şiirdeki gerçekçiliğe (parnasizm) tepki olarak 1880′li yıllarda Fransa'da doğmuştur. 1885 ve 1902 yılları arasında da en verimli dönemini yaşamıştır. Deneysel bilimlerin gelişmesi, doğayı ve insanı maddesel, somut gerçekçiliğiyle kavrama düşüncesi sanatta...

Serbest Nazım Ve Toplumcu Şiir (1920-1960)
SERBEST NAZIM VE TOPLUMCU ŞİİR (1920-1960)SERBEST NAZIM: Ölçü ve uyağa bağlı bulunmayan şiirlerdir. TOPLUMCU ŞİİR: Toplumcu şiir, eski çağlardan beri, hemen bütün milletlerin edebi¬yatlarında mevcuttur. Tanzimat'tan sonra meşrutiyet'te ve Cumhuriyet başlarında önde gelen toplumcu şairlerimiz ise...

Serbest Nazım Ve Toplumcu Şiir (1920-1960)
Serbest Nazım Ve Toplumcu Şiir (1920-1960) : 1)Herhangi bir ölçüye (aruz veya hece) bağlı kalmadan 2)Servet-i Fünûn dönemindeki "serbest müstezat" a benzer 3)Nâzım Hikmet olmak üzere toplumcu şairlerin ve Garipçiler 4)Toplumcu şairler şiirlerinde toplum sorunları ve ülke gerçekleri 5)Düşünce ve ideoloji, halkın çektiği...

Edebiyat Ders Notları Arşivinde Kayıtlı 110 Ders Notu Bulunmaktadır.